二一章 不同的世界-《影视世界之我不会武功》
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狂热大环境下的焦躁和紧迫也是可以利用的。这里面隐藏着一个巨大的利好——人力的爆发。
正常状态下的普通人,在生活和工作中,鉴于精神状态的平抑和身体的自我保护意识,除了极个别被生活逼疯而不得不爆发的,绝大多数人最多用出一半精力就已经算得上非常努力了。
但在狂热大环境下,人们每一个都可以拼出十二分的努力。
国家队的厉害之处,就是在找到目标之后,可以将这十二分的努力集中整合,彻底利用。
在常威敞开了一切之后,短短三天,方方面面开始发力,直接进入正轨。
太玄武馆再次转型,命名为为太玄大学,再增加两万亩用地,用于建设这座新环境下的新体系大学。
相关的,便是以西蜀为试点,迅速更易的教育体系。
从小学启蒙开始,除了基础的语言文学、数理化之外,增加符文系、修练系教程,并以之为教育核心。
这条路的终点,就是太玄大学。
常威成为常校长——不是常凯申常校长,是常威常校长。
并以太玄大学为中心,预计在一个月内,于锦官城郊区建立起完善的符文系工业园区。
首批搬进园区的工厂,便是符文系手机所涉及各个环节的工厂。
因为国家队的参与,考虑到效率问题,将花瓣、粗粮等几个大型手机生产商也拉进来,进行各环节的重新分配。
轰轰烈烈的大建设之下,太玄大学则是若隐若现。关于符文系、关于修练系,都引而不发,并未作特别宣传。
“实际上新体系的教育中,符文系是很特别的。”
蒙局长带来一大批白大褂,按照常威的要求,都是年龄不算太大,四十岁以下的旧体系科研工作者。包括军队方面的,这一批人数,超过三百人。
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